Руководителям и директорам школ

Уважаемые руководители и директора школ!

Если Вы хотите в своей школе создать музыкальную студию, то мы готовы поделиться с Вами своим опытом многолетней работы в этой области. Предоставьте возможность детям прикоснуться к миру музыки, чтобы они могли заняться интересным делом, которое может изменить всю их жизнь в лучшую сторону. Прошли те времена, когда невозможно было приобрести звуковую аппаратуру, оборудование и музыкальные инструменты. Я знаю, что во многих, даже государственных школах, есть неплохие актовые залы с приличной сценой, занавесом, подвесными конструкциями для световых приборов, есть даже какая-то аппаратура, но всё это стоит без дела. И, к сожалению, никому не приходит в голову, что достаточно приложить относительно небольшие усилия, чтобы учащиеся "вдохнули жизнь" в оборудование и школьные годы стали чудесными не только в словах песен, но и на самом деле. Те, кто говорит, что у школы нет денег (а в классах стоят ЖК-телевизоры, компьютеры и интерактивные доски) просто не хотят заниматься этим вопросом. Они, наверно, забыли, как молодыми с трепетом ждали и бегали на дискотеки в клубы, парки и другие танцевальные площадки города. Или, когда они были детьми, им запрещали или не предоставили возможность участвовать в организации концертов, дискотек, театральных постановок. А ведь детям всё интересно, особенно музыка и танцы. Нужно лишь правильно их организовать, помочь им на первых порах советом, примером, действием, и тогда они сами смогут продолжить начатое дело. Да и родители помогут, если увидят, как интересно можно организовать досуг детей в школе. Школа должна открывать перед учащимися двери в мир, показать им возможности, чтобы они выбрали ту область деятельности, которая им нравится больше всего. Конечно, есть детские спортивные секции, есть музыкальные школы, есть детские дома творчества и др., но при всём при этом государственная образовательная школа - это фундамент. Ученик может никак не проявить себя в математике, русском языке, химии или физике, но может серьезно заинтересоваться музыкой и стать пусть не профессиональным, но музыкантом или радиоинженером, потому что в школе у него была возможность увидеть эти интересные направления. А сколько талантливых ребят, о которые практически никто не знает, играют в институтах и клубах музыку, которая на порядки интереснее и интеллектуальнее той, что навязывается нам средствами массовой информации. Трудно поверить и в то, что в районах огромного города нет людей, которые могут взять на себя организационные и финансовые вопросы. Вам нужен пример? Вот он - наша музыкальная студия "Мы и Музыка" в обычной московской государственной общеобразовательной школе № 546, которая, имея на порядки меньше возможностей по сравнению со многими другими школами, многие годы предоставляет школьникам возможность заниматься музыкой и творчеством вместе со специалистами-практиками.

Александр Страшко
Вконтакте
10.03.08